Formation #CF131

Formation Ludopédagogie : concevoir et animer des formations par le jeu

Durée : 2 jours

Code : CF131

Prochaines dates programmées :

14 et 15 Mai 2024

18 et 19 Juil. 2024

17 et 18 Sept. 2024

12 et 13 Nov. 2024

Objectifs

Identifier les mécaniques de jeux correspondant à ses différents objectifs pédagogiques

Maitriser les bonnes pratiques de réalisation d’une formation ludique

Animer une séquence de formation avec le jeu

Programme

1/ Comprendre les intérêts et objectifs de l’approche ludopédagogique

Identifier le panorama de la ludopédagogie

Quelques apports neuroscientifiques sur l'effet adaptatif du cerveau

2/ Illustrer l’intérêt et les fonctions pédagogiques du jeu

Distinguer ludification et gamification

Ce que le jeu apporte à l'acte formatif

Répertorier les différents types de jeux

Distinguer les différentes modalités possibles pour un jeu et leurs spécificités

Imaginer des détournements de jeux pour des formations

3/ Adapter le jeu en fonction de l’apprenant et du type de formation

Connaître les différents modes d'apprentissage

Cerner les effets du jeu en formation

Définir le type de jeu en fonction de la formation

Identifier les différentes typologies de joueurs

Cerner le profil du groupe d’apprenants

4/ Construire un déroulé pédagogique ludique

Définir les objectifs pédagogiques

Orchestrer son déroulé pédagogique en incluant des activités ludiques

Choisir le bon format

Clarifier l'effet recherché par une activité ludopédagogique et anticiper le debrief

Construire sa logique de jeu

S'inspirer et adapter des solutions existantes

Intégrer le digital dans sa ludification/gamification

Tester ses activités ludopédagogiques

5/ Animer une séquence de formation avec le jeu

Se préparer et travailler son rôle d'animateur

Présenter le jeu et donner des consignes claires

Maîtriser le temps et développer l'implication des participants

Débriefer, recueillir les feedbacks et transposer

Approche Pédagogique

Approche Pédagogique

Pédagogie très opérationnelle fondée sur l'alternance entre théorie et pratique

Cas pratiques

Remise d’outils

Echanges d’expériences

Public Cible

Personnes Visées

Formateurs

Animateurs

Responsable formation

Ingénieurs pédagogiques

Toute personne souhaitant mener des actions de formation

Dates

Dates

14 et 15 Mai 2024
18 et 19 Juil. 2024
17 et 18 Sept. 2024
12 et 13 Nov. 2024

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