Fin d'Inscription : Le Bulletin d'Inscription doit être rempli, cacheté, signé et envoyé par email : Au minimum 15 JOURS OUVRÉS avant la date de formation.
Si vous avez un besoin URGENT et que vous souhaitez une date de formation plus proche que les sessions programmées (minimum 15 à 20 jours ouvrés à date de votre demande)
1/ Cerner la place du plan de développement des compétences dans la stratégie de l'entreprise
Les grands axes de la loi
Le financement de la formation professionnelle
Lier le plan de développement des compétences à la GPEC et à la stratégie de l'entreprise
Les dispositifs encadrés par la loi
L’entretien professionnel et son rôle dans la création du plan
2/ Définir un processus d'élaboration du plan adapté au contexte et aux enjeux de l'entreprise
Plan de développement des compétences : définition, obligations de l’employeur
Processus d’élaboration du plan :
Adapter le processus aux enjeux, à l’organisation, et aux besoins opérationnels
Anticiper la nécessité de répondre rapidement aux imprévus
3/ Élaborer les orientations formation
S’appuyer sur les anticipations en matière d’évolution de l’emploi
Traduire les enjeux et projets majeurs de l’entreprise
Rédiger une note d’orientation porteuse de sens
4/ Diagnostiquer les besoins individuels et collectifs de développement de compétences
Varier les solutions proposées pour développer les compétences :
formations en situation de travail
formations à distance ou mixtes
Impliquer les responsables opérationnels et les collaborateurs
5/ Chiffrer et prioriser les actions de formation
Identifier les leviers d'optimisation des coûts
Anticiper les possibilités de financement ou de co-investissement (Pro-A, CPF, …)
Arbitrer
6/ Consulter le CSE et communiquer
Communiquer les informations en vue d'un dialogue social constructif
Valoriser la politique formation
7/ Piloter le déploiement du plan
Définir des indicateurs de pilotage
Tenir les orientations de moyen terme tout en répondant aux imprévus
8/ Développer et mettre en place une “démarche qualité” formation
Les “référentiels qualité” applicables à la formation
Les obligations actuelles et à venir
Approche Pédagogique
Approche Pédagogique
Pédagogie très opérationnelle fondée sur l'alternance entre théorie et pratique
Cas pratiques
Remise d’outils
Echanges d’expériences
Public Cible
Personnes Visées
Responsables formation
RRH, DRH
Dates
Dates
20 et 21 Juin 2024
12 et 13 Août 2024
01 et 02 Oct. 2024
10 et 11 Déc. 2024
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