Fin d'Inscription : Le Bulletin d'Inscription doit être rempli, cacheté, signé et envoyé par email : Au minimum 15 JOURS OUVRÉS avant la date de formation.
Si vous avez un besoin URGENT et que vous souhaitez une date de formation plus proche que les sessions programmées (minimum 15 à 20 jours ouvrés à date de votre demande)
À quel type de préoccupation correspond une étude qualitative ?
Les objectifs des études qualitatives :
informations recherchées
types d’études
complémentarité quali-quanti
Les avantages et les limites des études qualitatives
Les circonstances de mise en œoeuvre
L’apport des sciences humaines dans les études qualitatives :
La sociologie
l’ethnologie
la psychologie et la sémiologie
Les informations apportées par les études qualitatives : comprendre les différences entre les besoins, les motivations et les attentes des clients
2/ Maîtriser les modes de recueil de l'information
Les techniques :
l’observation
la conduite d’entretien individuels
en duo ou triade
l’animation de réunions de groupes
le monitoring de blogs contributifs
Le choix entre observation, entretiens et groupes
Les modes de réalisation : off ou on line, téléphone ou face à face, synchrone ou asynchrone…
La constitution de l'échantillon
Les outils de cadrage :
questionnaire de recrutement
guide d'entretien
trame d'animation
grille d'observation
Les modes d’administration des outils de recueil : méthodes en profondeur, projectives, créatives, expérientielles…
Les règles à respecter par l'enquêteur qualitativiste
3/ Connaître les méthodologies
Les méthodes fondées sur l’interprétation du « discours » individuel :
les entretiens non directifs
les entretiens par protocole
Les méthodes fondées sur l’interprétation de l’information produite par le groupe :
les réunions de groupe classiques
les groupes projectifs
Les méthodes fondées sur l’observation
Les méthodes de créativité
4/ Le panorama des méthodes de l’analyse de contenu
Organiser l’information
De la mise à plat au rapport
5/ L'exploitation des résultats
Les retranscriptions
La mise à plat
L'analyse de contenu : les différentes approches
La formalisation des résultats :
Le fond : plan, structuration, recommandations
La forme : terminologie, graphiques, codes couleur…
La présentation orale des résultats
6/ Travailler avec un institut d’études
Concevoir un projet d’études :
formuler la problématique
définir les objectifs
choisir le mode d’investigation
suivre la réalisation
Choisir un institut d’études et le briefer
Approche Pédagogique
Approche Pédagogique
Pédagogie très opérationnelle fondée sur l'alternance entre théorie et pratique
Cas pratiques
Remise d’outils
Echanges d’expériences
Public Cible
Personnes Visées
Chargé d’études junior
Dates
Dates
Du 15 au 17 Mai 2024
Du 26 au 28 Août 2024
Du 27 au 29 Nov. 2024
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